1. Skip to Menu
  2. Skip to Content
  3. Skip to Footer>

Новости



Ребенок разгневан...

Автор: Мамуля

Из опыта общения с родителями (причем, родителями детей самого разного возраста) с грустью могу отметить, что многие из них недооценивают проблему, которая может нанести большой вред личности ребенка. Эта проблема - не побоюсь сказать - опасность, грозящая ребенку на любом жизненном этапе, - его собственный гнев.

Напомню, что гнев - эмоция, выражающая наше отрицательное отношение к тем людям или условиям жизни, которые препятствуют каким-либо нашим желаниям или деятельности. Эти препятствия мы ощущаем как опасность и угрозу нашему физическому и душевному самочувствию. Эта угроза вселяет в нас тревогу. От размера опасности зависит, какое чувство в нас преобладает - страх или гнев. Например, когда в песочнице у ребенка отнимет игрушку старший по возрасту ребенок, то малыш испугается, а если это будет его ровесник, то малыш будет сердиться и предпринимать ответные действия.



Правила безопасности

Автор: Мамуля

Прогулки на детской площадке летним днем —это смех и радость. Но всегда ли это так?
Какой ребенок не любит гулять на детской площадке: парить над землей на качелях, слетать с горы, кружиться на каруселях, возиться в песочнице? Безусловно, все! Но, увы, есть и обратная сторона —по статистике, сегодня на детской площадке дети получают травм не меньше, чем в результате ДТП. Подобное происходит из-за того, что мы, родители, не уделяем должного внимания безопасности детей на детской площадке. А ведь их, этих правил, совсем немного, разберемся в них?



Знакомство детей старшего дошкольного возраста с открытым огнем

Автор: Мамуля

В учебно-методическом пособии по основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста «Безопасность» (Н.Н. Авдеева, О. Л. Князева, Р. Б. Стеркина) одним из основных является раздел «Ребенок дома». В нем говорится о том, что детей необходимо знакомить с прямыми запретами и умением правильно обращаться с предметами домашнего быта, являющимися источниками потенциальной опасности для них. К предметам, которыми категорически запрещается пользоваться детям, авторы относят спички, газовые плиты, электрические розетки, включенные электроприборы. Педагогу рекомендуется применять объяснения, из которых ребенок должен усвоить, что этими предметами могут пользоваться только взрослые, а также использовать прямые запреты —ребенок ни при каких обстоятельствах не должен самостоятельно зажигать спички.



Активизация речевой деятельности на занятиях по формированию элементарных математических представлений в подготовительной группе детского сада

Автор: Мамуля

Одна из основных задач дошкольного образования —математическое развитие ребенка Оно не сводится только к тому, чтобы научить считать, измерять и решать арифметические задачи. Оно подразумевает еще и развитие способность видеть, открывать в окружающем мире свойства, отношения, зависимости, уметь их передавать с помощью знаков, символов.



Первые шаги

Автор: Мамуля

Как быстро летит время! Только вчера вы, кажется, выписались из роддома, и вот кроха сделал первый шаг.
Вспомните, каким беспомощным, неприспособленным к жизни казался ваш новорожденный малыш. Мысли о времени, когда у крохи прорежется первый зубик, когда ребенок сам поползет и сделает первые шаги, казались такими далекими, несбыточными и как будто не про вас. И вот спустя 9-10 месяцев малыш уже стал настолько подвижным, что не может усидеть на одном месте. То ему надо сесть, то встать, то проверить наличие баночек в шкафу или заглянуть в ванную.

Ваше мнение

Какие материалы для вас наиболее интересны

 

 

 

 

 

 


  Итоги

Код для Яндекса

Если вы хотите просматривать материалы нашего сайта на Яндекс.ру

Журнал партнер

Партнеры сайта